Tag: Historia po mojemu

Felietony Publicystyka

Wiedza za darmo!

Osobiście stoję na stanowisku, że ponieważ historia jest nauką w pełni humanistyczną powinna być w pełni darmowa. Oczywiście badania historyczne, jak i każdy inne zresztą wymagają funduszy. Ponadto historycy muszą z czegoś żyć. A co z dydaktyką i popularyzacją tak pięknej historii? Czy ona czasem nie powinna być za darmo? […]

Felietony Publicystyka

Nie czekajcie!

Ciągle się gdzieś śpieszymy. Ciągle gdzieś biegniemy. I w sumie nic w tym dziwnego, bo wszyscy przecież jesteśmy bardzo zajętymi ludźmi. I żeby spiąć jakoś tą naszą dobę musimy się śpieszyć. Czasem bywa odwrotnie. Z niektórymi rzeczami czekamy. Niestety nie raz za długo! Czasami i tak nie zdążymy. Gorzej gdy […]

Felietony Publicystyka

Polska magia współcześnie

Jednym z elementów wspólnych każdej epoki w naszej historii jest lęk społeczeństwa przed siłami nadprzyrodzonymi, magią i gusłami. Tak. Dosłownie każdej! Przecież od średniowiecza mieszkańcy ziem polskich drżeli w obawie przed czarownicami i demonami. I choć mijały lata zmieniało się naprawdę niewiele. Od średniowiecza, poprzez nowożytność aż do XIX wieku […]

odkrycie Ameryki
Felietony Publicystyka

Odkrycie Ameryki – jak to było?

Odkrycie Ameryki – jak to właściwie było? Odkrycie Ameryki to wydarzenie, które na zawsze zmieniło mentalność ludzkości i ostatecznie pokazało, że świat jest większy niż wszystkim się wydawało. Ponadto 12 października w państwach obu Ameryk oraz w Hiszpanii obchodzony jest jako Dzień Kolumba. Święto to ma niby upamiętniać odkrycie Ameryki […]

Felietony Publicystyka

Oby nigdy nie musiała…

W kolejną rocznicę kapitulacji Powstania Warszawskiego warto zastanowić się szerzej nad jednym z pytań dotyczących dziedzictwa Powstańców i mitologii, którą wokół nich buduje się od wielu lat. A brzmi ono: „Czy gdyby wojna i jakaś okupacja zdarzyły się teraz to młodzież stanęłaby na wysokości zadania i tak jak młodzież w […]

Felietony Publicystyka

Historia ery cyfrowej

Jaka jest świadomość historyczna Polaków – szczególnie tych młodszych wiekiem – każdy wie. Chyba przymiotnik „tragiczna” jest całkiem niezłą ilustracją stanu faktycznego. Na polu edukacji historycznej całkowicie zawiodła szkoła i istniejące programy nauczania. I tylko nieliczni nauczyciele potrafią obudzić w młodzieży autentyczne zainteresowanie przeszłością. Szczęście w nieszczęściu historią zainteresować potrafią […]